以學促用 以用促學

　　中共山東省濰坊市委書記 杜昌文

　　按照中央和省委的部署要求，我們把學習習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務，堅持問題導向，強化責任使命，集中學、深入學、系統學，著力提高領導科學發展的能力，推動濰坊各項事業不斷邁向更高層次。

　　我們認真貫徹總書記對山東工作的新要求，努力在轉變經濟發展方式、全面提高經濟發展質量和效益上起到領頭雁作用，著力破解影響科學發展的一系列難題。總書記指出，山東經濟總量在全國排名靠前，但能耗、污染也是靠前的，再按老的思路發展就難以為繼。具體到我們濰坊，形勢更為嚴峻。在山東17個市中，作為人口大市、經濟大市，在發展取得重要成績的同時，也積累了諸多矛盾和問題。面對粗放發展與改善環境的尖銳矛盾以及由此帶來的一系列問題，濰坊今后的發展路子到底該怎麼走？我們認真學習總書記系列重要講話，從中尋找解決問題的“鑰匙”。

　　我們將中心組學習的范圍擴大到市級班子全體成員和縣市區、市直部門主要負責人，並通過專題講座、集中宣講等方式，擴大學習覆蓋面。在這個過程中，堅持以學促用、以用促學，將濰坊發展實際與總書記講話要求對光聚焦，梳理出8個重大課題，由市級領導牽頭，相關部門和專家參加，邊學邊干邊研究，進一步深化認識、完善思路。我們深切感到總書記關於騰籠換鳥、鳳凰涅槃的新要求，為我們破解發展難題指明了正確路子。打好轉方式調結構攻堅戰，關鍵是“騰”出用地空間、環境容量、資源要素和市場份額，“換”上高端高質高效的綠色產能，走綠色發展、文明發展道路。

　　路子找到了，要自覺付諸實踐，必須解決好思想上的糾結。有的同志擔心，實施騰籠換鳥、鳳凰涅槃，會影響速度、稅收和就業﹔有的擔心增長指標下來了會影響考核排名﹔還有的擔心會影響干部升遷。這些思想問題有現實因素，但根子在政績觀存在偏差，解決這些思想問題必須從“總開關”入手，在補足精神之“鈣”上下功夫。為此，我們深入學習總書記關於怎麼看待政績、創造什麼政績、如何評價政績等重要論述，有力地統一思想認識。

　　我們反復深入地學習總書記“不再簡單以國內生產總值增長率論英雄”、“堅持正確用人導向”等重要論述，廓清迷思，消除疑慮，促進觀念轉變。

　　我們深入檢查。對照總書記“要以功成不必在我的境界，多做打基礎、利長遠的事”、“決不能以犧牲環境為代價去換取一時的經濟增長”等要求，把自己擺進去，找準問題，深挖根源，解開思想“扣子”，促進境界提升。

　　我們深入教育。對思想上還不轉彎的同志，按照總書記的要求，拿起批評和自我批評的武器，進行幫助教育，促進共同提高。

　　通過深入學習，我們堅定了騰籠換鳥、鳳凰涅槃的決心，以對人民、對事業、對歷史高度負責的態度，來“扳這個道岔”、闖一條新路，甘願忍受“浴火”巨痛，尋求“重生”期盼，堅決打好這場攻堅戰。

　　下一步，我們將認真貫徹這次會議精神，學習先進地區的經驗，採取更加有力的舉措，推動濰坊各項事業持續健康發展，在加快推進經濟文化強省建設中作出應有貢獻。