三年級2班在進行“天天德育10分鐘”教育活動。

懸掛在樓道里的中華傳統美德掛圖。

懸掛在上下樓梯處的西藏新舊社會對比圖片。

在學校教學樓里，記者看到，對中華傳統美德的圖文介紹、西藏新舊社會的對比照片、西藏歷史的沿襲故事，布滿了樓道和上下樓梯處的墻面，來自二年級四班的班主任伍莉梅老師對記者說，“孩子們在課間休息和上下樓梯時，都會駐足看上一眼，這會讓孩子們潛移默化的了解歷史、認清真相、增強素養。”

“德育不能停留在口頭上，要落實到行動中�！蹦壳埃�昌都地區實驗小學每周利用“國旗下講話”、“主題班會”、“天天德育10分鐘”這三個平臺，對學生進行文明、安全、學習、衛生、生活五大方面行為規范的認知教育，全方位、多角度地引導學生養成良好習慣。國家提出24字的社會主義核心價值觀后，學校又專門就每一個詞匯，通過小故事形式，深入淺出地向學生們宣講核心價值觀的內涵�！耙�讓孩子們從小就辨是非、知善惡、懂好壞。德育是民族地區教育的基礎，只有基礎打得牢，只有讓德育成為全校師生的生活方式，才配得上我黨在西藏創辦的第一所現代小學這一‘老字號’，才能培養出社會主義事業的接班人，才能為我國民族地區發展事業貢獻一分力量�！�