——習近平在遼寧考察時強調
(2013年8月28日至31日)
中國有二億六千萬名在校學生和一千五百萬名教師,發展教育任務繁重。中國將堅定實施科教興國戰略,始終把教育擺在優先發展的戰略位置,不斷擴大投入,努力發展全民教育、終身教育,建設學習型社會,努力讓每個孩子享有受教育的機會,努力讓十三億人民享有更好更公平的教育,獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。
——在聯合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發表的視頻賀詞
(2013年9月25日),《人民日報》2013年9月27日
住房問題既是民生問題也是發展問題,關系千家萬戶切身利益,關系人民安居樂業,關系經濟社會發展全局,關系社會和諧穩定。黨和國家歷來高度重視群眾住房問題。經過長期努力,我國住房發展取得巨大成就。同時,我們也要看到,解決群眾住房問題是一項長期任務,還存在著住房困難家庭的基本需求尚未根本解決、保障性住房總體不足、住房資源配置不合理不平衡等問題。人民群眾對實現住有所居充滿期待,我們必須下更大決心、花更大氣力解決好住房發展中存在的各種問題。
——《加快推進住房保障和供應體系建設 不斷實現全體人民住有所居的目標》
(2013年10月29日)
全面深化改革必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點。這是堅持我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的必然要求。全面深化改革必須著眼創造更加公平正義的社會環境,不斷克服各種有違公平正義的現象,使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。如果不能給老百姓帶來實實在在的利益,如果不能創造更加公平的社會環境,甚至導致更多不公平,改革就失去意義,也不可能持續。
——《切實把思想統一到黨的十八屆三中全會精神上來》
(2013年11月12日),《求是》雜志2014年第1期
必須健全體制機制,形成以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體的新型工農城鄉關系,讓廣大農民平等參與現代化進程、共同分享現代化成果。
——關于《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的說明
(2013年11月16日)
要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為推進改革的出發點和落腳點,讓發展成果更多更公平惠及全體人民,唯有如此改革才能大有作為。
——《推動全黨學習和掌握歷史唯物主義 更好認識規律更加能動地推進工作》
(2013年12月3日)
加強民生保障,提高人民生活水平。要按照“守住底線、突出重點、完善制度、引導輿論”的思路做好民生工作。重點保障低收入群眾基本生活,做好家庭困難學生資助工作。要注意穩定和擴大就業,做好以高校畢業生為重點的青年就業工作。要善待和支持小微企業發展,強化大企業社會責任。要加強城鄉社會保障體系建設,繼續完善養老保險轉移接續辦法,提高統籌層次。要繼續加強保障性住房建設和管理,加快棚戶區改造。要引導廣大群眾樹立通過勤勞致富改善生活的理念,使改善民生既是黨和政府工作的方向,也是人民群眾自身奮斗的目標。
——《在中央經濟工作會議上的講話》
(2013年12月15日至16日)