一個(gè)連隊(duì)平時(shí)怎么搞訓(xùn)練，難道就只是聽(tīng)連長(zhǎng)的？劉珪說(shuō)：

“錯(cuò)！是聽(tīng)?wèi)?zhàn)場(chǎng)的”

眼中有對(duì)手，心中有敵情，沉浸在實(shí)戰(zhàn)化的戰(zhàn)斗生活中，是劉珪的特點(diǎn)，也是他帶兵的追求。

在一次戰(zhàn)斗射擊考核時(shí)，官兵一路搜索，前進(jìn)到靶壕邊上了，卻找不到目標(biāo)。有人以為是考核保障出了問(wèn)題，背著槍返回了集結(jié)地域。

“零分！”劉珪判定。官兵一聽(tīng)，急了：“靶都沒(méi)有，怎么打？”

“順我手指方向看。”大家定眼一瞧，靶壕側(cè)后方的灌木叢中隱約露出3個(gè)半身靶，有的還是“側(cè)身”，不細(xì)瞅根本看不到。官兵不服：“打靶訓(xùn)練又不是找靶訓(xùn)練！”

“敵人會(huì)老老實(shí)實(shí)地站在那里給你打嗎？把敵人想得太簡(jiǎn)單，你就太簡(jiǎn)單了。”末了，劉珪扔下一句話：“考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，打靶就是打敵人，要把每次訓(xùn)練都當(dāng)打仗。”

戰(zhàn)局重開(kāi)。劉珪帶著大家突入射擊地域，抬手就是一槍，戰(zhàn)士還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，草叢中的3個(gè)靶標(biāo)已應(yīng)聲倒地。緊接著，山包后、小樹(shù)旁，不時(shí)出現(xiàn)靶標(biāo)，劉珪左突右閃，又將5個(gè)隱蔽靶逐槍放倒。

去年，連隊(duì)參加旅里的五公里重裝越野考核，隊(duì)伍剛要出發(fā)，卻被劉珪叫停：“全部回去，換作戰(zhàn)靴！”考核結(jié)束，一向“領(lǐng)跑”全旅的一連丟了冠軍頭銜。大家把怨氣撒到鞋子上：“要不是連長(zhǎng)讓我們穿作戰(zhàn)靴，保證拿第一。”連隊(duì)官兵的話不無(wú)道理，迷彩鞋輕便靈巧，作戰(zhàn)靴沉重堅(jiān)硬，穿作戰(zhàn)靴跑步，難度比穿迷彩鞋大，速度降很多。

有官兵提議，像五公里越野這樣用腳板比較多的訓(xùn)練，還是換回迷彩鞋。劉珪的回答卻不容商量：“打仗穿什么，訓(xùn)練就穿什么。”提建議的人很委屈：“你是連長(zhǎng)，聽(tīng)你的！”劉珪回答：“錯(cuò)！是聽(tīng)?wèi)?zhàn)場(chǎng)的！”

劉珪特別重視細(xì)節(jié)。他要求官兵在穿作戰(zhàn)靴時(shí)，必須將鞋帶藏于鞋舌里，并用黑膠布貼緊，以防行動(dòng)中不小心被絆倒。有一天，進(jìn)行偷襲演練，他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士田璽鞋帶外露。在一處樓道拐角蹲下隱蔽時(shí)，劉珪故意用腳踩住了田璽外露的鞋帶，當(dāng)小田一個(gè)起身準(zhǔn)備沖出去時(shí)，被鞋帶絆倒在地，“陣亡”在“恐怖分子”的子彈下。

行動(dòng)失敗了，劉珪挨了批評(píng)，官兵們得到了教訓(xùn)。

劉珪對(duì)細(xì)節(jié)的要求達(dá)到了苛刻的程度：狙擊手擊發(fā)后不可急于下一次射擊，要間隔10秒，這樣既便于隱藏自己，又可讓槍管冷卻下來(lái)，增強(qiáng)射擊精度；子彈袋、背囊上外露的背帶用膠布纏住，避免掛到樹(shù)枝留下行動(dòng)痕跡；手槍、指北針全部用保險(xiǎn)帶系在身上，避免在山岳叢林中無(wú)意丟失……

實(shí)戰(zhàn)化的訓(xùn)練、養(yǎng)成與磨礪，打造了一柄強(qiáng)悍銳利的特戰(zhàn)尖刀。

劉珪對(duì)新型作戰(zhàn)能力如饑似渴，帶出的連隊(duì)更是人人有絕招。

為什么僅僅3年多就能錘煉出如此生機(jī)勃勃的戰(zhàn)斗力？劉珪說(shuō)：

“善于學(xué)習(xí)，才能善于打勝仗”

“愛(ài)學(xué)習(xí)的劉珪成就了能打仗的劉珪！”旅長(zhǎng)胡宗平這樣評(píng)價(jià)他的部下。

在安卡拉獵人學(xué)校集訓(xùn)期間，劉珪學(xué)習(xí)“高跳低開(kāi)”和“低跳低開(kāi)”跳傘。為摸清傘的“脾氣秉性”，他先后查閱了50余萬(wàn)字的資料，記下了3萬(wàn)余字的學(xué)習(xí)筆記，了解掌握各型傘的所有性能、上千組實(shí)踐數(shù)據(jù)。

15天時(shí)間里，劉珪完成了從一級(jí)到九級(jí)全部訓(xùn)練課目合格的傳奇。考核結(jié)束后，教練緊緊擁抱劉珪：“很少有人能在這么短的時(shí)間完成九級(jí)所有的考核，你真棒！”

如今，4種機(jī)型、8種傘型傘降，他無(wú)不精通；海上傘降、攜帶吊裝系統(tǒng)傘降、高空和超低空傘降等超高風(fēng)險(xiǎn)課目，樣樣是拿手好戲。

這些年，只要有部隊(duì)外派留學(xué)骨干歸隊(duì)，他立即登門(mén)請(qǐng)教并借來(lái)相關(guān)資料反復(fù)學(xué)習(xí)；聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于外軍特種部隊(duì)的書(shū)籍出版，他立即跑書(shū)店、上網(wǎng)查甚至找愛(ài)人在國(guó)外的同學(xué)代購(gòu)，千方百計(jì)在第一時(shí)間弄到手。

劉珪房間有一個(gè)裝得滿滿的鐵皮書(shū)柜，除了政治理論學(xué)習(xí)、新裝備操作和我軍特種作戰(zhàn)知識(shí)外，其余的都是《聯(lián)合反恐維穩(wěn)陸軍行動(dòng)研究》、《外軍特種部隊(duì)軍事訓(xùn)練研究》、《艱難一日》等中外特種作戰(zhàn)書(shū)籍。訓(xùn)練之余，節(jié)假日有空，閱讀就是他的最大消遣。

2011年9月，連隊(duì)配發(fā)了一批信息化作戰(zhàn)裝備。但操作、使用培訓(xùn)還得等一段時(shí)間。劉珪著急了，自己先學(xué)一步，然后教給戰(zhàn)士們。他制作了電子示教板和動(dòng)漫教學(xué)片，將復(fù)雜的裝備原理以形象直觀的形式為官兵演示出來(lái)。

2012年11月，劉珪和200米蝶泳奧運(yùn)冠軍焦劉洋一起被選為黨的十八大代表。開(kāi)會(huì)期間只要有時(shí)間，劉珪就向焦劉洋請(qǐng)教游泳技巧。幾天下來(lái)，劉珪就掌握了不少要領(lǐng)，回來(lái)后，連隊(duì)的游泳成績(jī)有了新的提升。

邊學(xué)邊用，在學(xué)習(xí)中解決現(xiàn)實(shí)難題，創(chuàng)造性地將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用于作戰(zhàn)訓(xùn)練，使得劉珪的學(xué)習(xí)很快轉(zhuǎn)化成連隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。

這幾年，外軍在反恐作戰(zhàn)中展示了一些新的能力和戰(zhàn)法。時(shí)刻盯著這些動(dòng)向的劉珪發(fā)現(xiàn)，新型特種作戰(zhàn)，要求特戰(zhàn)隊(duì)員必須人人都是某一特殊技能的專家，只有組成了一個(gè)專家型的精干隊(duì)伍，才能確保完成新型特種作戰(zhàn)使命。

打造“專家部隊(duì)”。劉珪與連隊(duì)的干部骨干一合計(jì)，立刻就在連隊(duì)推行了“專家訓(xùn)練法”：根據(jù)官兵的興趣愛(ài)好、性格特征、專業(yè)優(yōu)長(zhǎng)等，給每個(gè)人量身制定“個(gè)性化”訓(xùn)練計(jì)劃，除了完成大綱規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)外，每人專攻精練一個(gè)項(xiàng)目。一場(chǎng)以“精干編組、精細(xì)定位、精準(zhǔn)識(shí)別、精確獵殺”為目的的精細(xì)化訓(xùn)練，就這樣展開(kāi)。

3年下來(lái)，專家型的隊(duì)伍逐漸成型，每名士官大多都有一手絕活，大家之間的配合十分默契和協(xié)調(diào)。2011年10月，在中泰陸軍特種部隊(duì)反恐聯(lián)合演習(xí)中，“專家訓(xùn)練法”大顯神威：“武器專家”能在1分鐘內(nèi)提交特定任務(wù)所需武器清單；“爆破專家”能把火藥的用量精算到0.1公斤……

創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造更多更強(qiáng)的訓(xùn)法、戰(zhàn)法和技能，讓劉珪和他的連隊(duì)始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)：

劉珪借鑒國(guó)際特種兵訓(xùn)練模式，在部隊(duì)創(chuàng)先建立了16組連環(huán)障礙意志訓(xùn)練場(chǎng)，讓官兵經(jīng)受“煉獄”般考驗(yàn)和超常意志、非凡膽量訓(xùn)練，創(chuàng)新了中國(guó)特種兵訓(xùn)練的方法和手段，在全軍特種部隊(duì)推廣。

當(dāng)連長(zhǎng)4年多，劉珪帶領(lǐng)全連官兵成功摸索出低空滲透、海上突擊、越障射擊等20多項(xiàng)訓(xùn)法戰(zhàn)法，其中13項(xiàng)被軍區(qū)推廣，4項(xiàng)為全軍首創(chuàng)。