歹徒受末日論刺激

行兇時具備自控力

歹徒怎么如此兇殘？又為何將菜刀揮向無辜的孩子？他是不是患有精神病？兩次審訊后，歐陽明星明確指出，此人盡管患有癲癇病，但當時并沒有發作，況且一旦發病，自己就會癱倒在地，更無力傷害孩子。而他從被控制后到現在，神志一直非常清醒，對當時發生的事情記憶特別清晰。

閔擁軍交代，自己前一段癲癇發作后，父親不讓其出門。但“眼看世界就要到末日了，光山要夷為平地了，待在家里也是死”，當天晚上，感到“即將結束生命”的他，在將自己兩個孩子和父母痛打一頓后，11時跑出了家門。他在寒風刺骨的黑夜之中奔走了一整晚，手都凍僵了，深感“末日來臨了，老天確實不想讓我活了”。

天剛蒙蒙亮，此時的閔擁軍已跑出10公里。看到一戶人家冒出炊煙，他要進去烤火，而獨自在家的八旬老太不敢讓這個陌生人進門，爭執之中，閔擁軍拿起身邊的菜刀對準老太就是兩刀。面對倒在血泊中的老太，閔擁軍意識到自己殺人了。但此時他卻沒有停手，反而有一種“一不做二不休”的沖動：反正左右一個死，還不如讓全世界都知道“我是一條好漢”。“因為前兩年通過媒體知道，殺孩子可以上電視”，殺紅了眼的他又將目標對準了校園。

此時，陳棚村小學的學生們已經開始陸續到校。大門敞開，沒有一個老師和大人。閔擁軍沖了進去，左右揮舞菜刀，慘叫的孩子紛紛倒下，沒用3分鐘，他已經沖上了樓。就在決定要將一個孩子扔下樓的時候，他看到了樓下血泊之中的孩子，想起了自己一個9歲、一個2歲的孩子。放過了這個孩子，他也被趕來的群眾制服了。 

“通過供述最后一個細節，我們判斷他完全具備自我控制能力。”歐陽明星介紹，閔擁軍供述自己聽說的世界末日論是一個叫金國珠的女人講的。走訪中，當地多名群眾不約而同地說，這名叫金國珠的農村婦女，是羅陳鄉金星村人，今年61歲，她最近四處散播謠言：“世界末日就要來了，地球要爆炸了，光山羅山都要被夷為平地，神要來接管全人類。”

警方在金國珠家中搜出70多冊宣傳世界末日謠言的宣傳品。但這名婦女已經逃跑，警方正在全力追捕。“鑒于這個案件屬于未成年人案件，如果傳播擴大，極容易產生誘導效應，按有關部門要求，偵辦初期不宜公開，所以這也就是有人以為我們封鎖消息的原因。”光山縣長王志學說。

學校大門四敞大開

安防漏洞令人痛惜

學校大門緣何對歹徒四敞大開？光山縣紀委副書記、監察局局長張志鋒向記者介紹了初步調查結果。經查，陳棚村小學門衛由校門口小賣部經營人員張長勝擔任。張長勝每天7時左右打開校門，而學校要求老師預備鈴前10分鐘，即7時50分前到校即可。但對值日老師到校時間沒有單獨要求。從學校的考勤表中看，班主任和值日老師均在7點半以后才到校。而那時兇殺已經開始。

12月14日，值日教師是教導主任鄒邦偉、教導副主任兼保安員鄒增峰。由于目前兩人都在武漢陪護學生，具體細節尚待了解。在與歹徒搏斗中，鄒增峰的橡皮棍被砍斷，張長勝的拖把桿也被砍斷。但通過視頻監控，可以確定，案發時沒有老師和門衛第一時間出現。僅短短3分鐘，歹徒沖上了三樓。

學校安防出現如此漏洞，實在令人痛惜。就在案發前兩天的12月12日，該學校剛剛通過由一名縣教體局副科級干部帶隊的平安建設檢查，該校各項指標合格。

12月17日，《信陽日報》發聲明為當天頭版刊發的《光山：努力辦好人民滿意的教育》的稿件而向社會致歉。據了解，該組報道每個縣選擇一個亮點進行報道，光山的最大亮點就是教育。光山今年有12名學生考入清華、北大，占據信陽全市的半壁江山。稿子10天前已經寫成，按原計劃17日排到光山發表，這種安排恰恰形成了最大的諷刺。“沒有安全，何談教育？我們必須反思，反思干部作風的漂浮。要向全縣人民深刻檢討！”光山縣委書記文宗鋒沉痛地說。

校園安保疲于應付

留守兒童處境堪憂

這幾天，光山縣教體局分管學生安全和教學質量工作的副局長周鋒一閉上眼，就會出現血淋淋的兇案場面和痛徹心扉哭叫的孩子們。“我們對不起孩子……”和記者說起他在醫院見到搶救受傷學生的場景，他掉下了眼淚。

周鋒說，他分管安全，最怕半夜手機響。盡管高考連創佳績，但農村學校安防的薄弱卻時常讓人膽戰心驚。僅學校保安投入這一塊，就一直沒有徹底解決。全縣300多所義務教育階段小學，配備全職門衛的不到1/3，而且這些學校都在縣城和鄉鎮駐地。絕大多數學校特別是偏遠村莊小學沒有專職保安。盡管上級部門不斷要求配齊保安，但一沒編制，二沒資金，只能由內部教師調劑。在農村小學，一般一個老師包一個班，只能在沒課時兼做保安。這在廣大農村中小學是個共性問題，勢必造成學校安保疲于應付。

校園慘案已經過去，但更令周鋒憂慮的，是留守兒童的道路交通安全問題。讓他深受刺激的是搶救孩子的那一幕：23名孩子全是留守兒童，僅有兩三個母親陪伴，沒有一個父親到醫院，有一家來的是70多歲的奶奶和姥姥，老人受刺激差點暈過去，又安排了工作人員攙扶照料。光山是個勞務輸出大縣，80多萬人口，有30萬人在外務工。家長外出打工后，孩子的教育只有交給老人。一般情況下，村里的老人開個蹦蹦三輪車，“拼”上三四個孩子一起拉到學校。這樣的交通狀況，怎能不讓人揪心？