其實我早就應該發現，從很小的時候，我便擁有超越常人的影響力，無論在哪裡，即使當年在街舞圈混跡，我依然半年時間便和我們街舞界的精英成為好友，也在那裡結識了我真正第一位的精神導師，一位用整個人生書寫傳奇的老人，也是我這輩子最感激的人，他讓我從一個狹隘卑微的小女孩成長到真正的寬容達觀，也是他讓我明白了什麼是真正的人生智慧。讓我從完美主義，功利主義，或者理想主義的窠臼裡面逃離出來，讓我真正明白了什麼是我真正應該去遵守的人生信條。他是我這輩子見過第一個最有智慧，最寬容，也最豁達的人，我可以想象他的青年生涯，應該也曾經有過我現在經歷過的迷茫坎坷，他的晚年並未因為他的才華而獲得一分多余的認可與贊譽，不過，他便那樣默默地通達了一切，將一切他擁有的去給予需要的人。這便是真正的豁達與了悟。

其實很有趣，一直滲透靈魂深處的東西，便是大愛無涯，我每天最多的時間便是在讀書，交談，思考，我習慣了一個人去面對一切的壓力與黑暗，習慣了一個人處理所有的窘迫與問題，習慣了依靠自己生活，但是我的生活中充滿了寂靜充盈的歡喜。

這也便是我對我的組織的終極思索所領悟的意義，在最開始只是一個能力培訓與個人展示的平臺，到了后來，成了一個集思廣益與暢所欲言的舞臺，最后，成了一個緊密的結合體，息息相關，相互影響，用自己的生活去啟迪著彼此，無論倫比的默契。

我一直明白，這是我選擇的道路，我要一直一直地不斷走下去，無法止息的思索與探究，關於生存的意義，關於本源的意義，關於痛苦的意義，關於愛的意義，關於成長的意義。

我記得我的初中的每一位老師，他們用他們的言傳身教給了我一次次的沖擊，不斷沖擊，讓我在那時將目光從眼前走向宇宙，從眼下看向無窮，那時我第一次聽到那句話：”立上得中，立中得下，立下則一事無成。“

那是一所怎樣的學校，一個分不清究竟是功利主義還是完美主義風格的學校。那時候我的文字是邊緣的，頹廢的，晦澀到自己都無法理解的壓抑頹圮，那時候被文字本身的幻麗迷惑，不斷去追求著奇異怪癖地表達方式，不斷積累著前所未有的妖冶辭藻，用另一個世界的語言去遮蔽，真實的想法與情緒，就這樣覆蓋著，覆蓋著，最終看不清楚那個原本鮮活明媚的自己究竟到了哪裡。

那是我開始遺失的地方，也是我開始成長的地方。

第一次摸底考試，班級第九，年級一百九十八名，老師並沒有因此斥責我，反而夸我的字寫得漂亮。我當時覺得好高興，原來老師喜歡我的字，現在想來，老師或許只是在鼓勵我，或許老師是在借著表揚我鼓勵大家，字寫得好看是一個優點，就像她會去夸獎那個主動向她問好的女生一樣，想要把每個孩子引向她期望的那樣，真誠，善良，謙和，有禮，努力，拼搏，自律，堅韌。我的初中班主任，一個確鑿的完美主義者，我高中最最要好的朋友，我會在她不開心的時候去帶著大家給她制造驚喜，現在想來，我是一個小小的浪漫主義者，那時我就會為了老師的生日，節日去安排一些小小的驚喜和節目，還有我無論走到哪裡都會按照我預想的方式去對環境施加影響，在那裡開拓出隻屬於我的空間與空隙，讓我享有一線喘息的自由，聽起來很幸福，但是任何事物，你付出了多少便會收獲多少，這是定律，不會有不勞而獲的美事。

而因為在那裡用心浸浴過，我始終相信：“吃得苦中苦，方位人上人。”還有：“天道酬勤。”

你能想象嗎？僅僅一個半月后的期中考試，我便一下子竄到了年級第一，我不知道一切是怎麼發生的，沒有去想結果，只是認認真真地過好每一天，於是就像一個奇跡一樣，不僅是年級最高分，甚至是學校歷史最高分，那一刻，我震驚了，老師們都好高興，我這時明白，原來願望是可以通過努力實現的。

而那一次所謂的意外的輝煌，便奠定了我永遠不可以放鬆，因為任何一次的失誤都會迎來老師失望的目光，而我任何一次的倦怠，緊接著便是一場尖銳犀利地斥責。那個時候我很努力，也總是自責，因為似乎再怎麼努力都不會在回到起始的位置，從那個時候開始，數學漸漸地從我最擅長喜愛的科目變成了最畏懼恐慌的科目。直到很久以后，我把突破極限當作人生的樂趣之一，我便喚醒了我沉睡已久的思維力以及創造力。當然中間經歷了幾度浮沉。