言者
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文/言者 圖/春鳴
廣西藤縣陳平村小學陳山分校是藤縣古龍鎮陳平小學的一個教學點,有30多名學生的家與學校間隔著一座水庫。無論刮風下雨還是烈日暴曬,30多名孩子都得自己撐著竹筏,渡過約500米寬的水面去上學,有的孩子年僅四五歲,剛讀幼兒班就得坐竹筏上學。學校多次向上級反映,教育局為此給孩子們配了救生衣。(據央廣報道)
“君看一葉舟,出沒風波里”,宋代詩人范仲淹的詩句成了30位孩子求學之路的真實寫照,但人們在這畫面里,看到的不是詩意,而是揪心的擔憂和憐惜。“再窮不能窮教育”,口號喊了多少年,但在一些偏僻的鄉村,法定的義務卻常常受困于窘迫的現實,以致日復一日的“求學路”竟然要“救生衣”相伴。而類似的情景,以往人們在“天梯小學”以及“溜索上學”等報道中也時有所聞。如果連上學路上都伴隨著“生死考驗”,所謂教育公平,也便成為毫無意義的空話。