王乃玲/畫

　　文胸要換成背心,褲子穿松緊帶兒的,鞋子最好是一次成型的塑料涼拖……這是吉林省一位高三班主任近日給學生們總結出的高考“穿衣寶典”。今年吉林省將實施“史上最嚴”高考安檢,金屬探測儀一響,即便只是文胸后面有兩排金屬搭扣,也將被拒之門外(6月3日《新京報》)。

　　高考安檢要加強防范意識,這本無可厚非,但也沒必要草木皆兵,把那些誠實守信的考生一并捆綁對待。實施“史上最嚴”高考安檢,其出發點是好的,“禁金令”在防止作弊方面可能會起到一定的作用,但此舉也是利弊共存的,除了增加考生緊張外,還會給學生帶來諸多不便。

　　為徹底杜絕高考舞弊現象,每年高考前夕各地都會出臺相關政策整頓高考紀律,紛紛采取各種有效措施努力維護高考的公平和公正。然而,這又能起到什么作用呢?要知道,高考舞弊現象從來就沒有絕跡過。當下,考生舞弊的現象還沒到“病入膏盲”的地步。何況在去年1月份教育部發布了第33號令,對此前頒布的《國家教育考試違規處理辦法》進行了修改,對考試作弊行為作出了更加嚴厲的規定,嚴重高考作弊者停考三年,新辦法更是再次強化“考生誠信檔案”的重要性。可見,與其在高考安檢上草木皆兵,不如在提高考生誠信等方面多下功夫。

　　“史上最嚴”高考安檢,不過是權宜之計,最終還得仰仗制度規范。首先是要加強思想道德教育,努力重構社會誠信,扭轉投機取巧和功利化的社會風氣,改變不公平競爭的選人用人機制,改變傳統的人才觀念,拓展學生成才的路徑；其次是要保持高考的公平公正性,縮小地區差異,加強戶籍管理,防止高考移民現象的發生；再者,應該盡快出臺考試法,使高考有法可依。通過法律明確高考功能,規范學校招生與錄取工作,嚴懲各種作弊行為,規范高考秩序。無論從理論上說,還是從實踐上看,將高考納入法治的軌道,才是治理高考舞弊最有效的措施。

　　說到底,高考安檢“禁金令”猶如一柄雙刃劍,在割掉不誠信考生作弊行為的同時,一不留神也割傷了其他考生尊嚴。畢竟,在作弊者面前,技術防作弊,是防不勝防的,安檢也是治標不治本。只有從制度層面、社會層面和管理層面對其進行深入剖析,找到問題的根源,才能從根本上抑制該現象的發生和蔓延,從而保證高考的公平和公正。

　　廣西　黃春景　讀者