近日，中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)趙樂(lè)際在河北圍場(chǎng)縣調(diào)研“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)特別強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)教育融入日常，引導(dǎo)黨員一生一世學(xué)、一生一世做。這個(gè)提法令人頗受啟發(fā)。

毛澤東說(shuō)，“一個(gè)人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，也是如此。學(xué)習(xí)一兩次不難，做一兩天“合格黨員”也不難，難的是學(xué)習(xí)一輩子、踐行一輩子，將“兩學(xué)一做”各項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求融入自己的一生。

“兩學(xué)一做”不是一場(chǎng)活動(dòng)，不設(shè)期限，不分階段，這是從中央到地方的各級(jí)黨組織都一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。但在現(xiàn)實(shí)中，仍有不少人罔顧這一要求，把“兩學(xué)一做”當(dāng)成一場(chǎng)有始有終、遲早會(huì)結(jié)束的“過(guò)路雨”，隨時(shí)準(zhǔn)備風(fēng)頭一過(guò)、“雨過(guò)天晴”，把暫時(shí)收斂起的不良習(xí)性再放出來(lái)，甚至有個(gè)別干部，膽敢頂風(fēng)作案，一邊虛學(xué)假做，一邊“濤聲依舊”，所謂的“學(xué)”，只是走過(guò)場(chǎng)，左耳進(jìn)右耳出，所謂“做”，只是裝樣子，人前一臉大公無(wú)私，人后滿腹私心雜念。不想常學(xué)長(zhǎng)學(xué)、常做長(zhǎng)做，就絕難有學(xué)、做實(shí)效。用這種猶豫不定的搖擺心態(tài)來(lái)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，其帶來(lái)的后果很有害。

對(duì)於人生來(lái)說(shuō)，“學(xué)”就是永無(wú)止境的。任何共產(chǎn)黨員都不是十全十美的，不可能什麼都懂。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，更是一天不學(xué)習(xí)就可能落伍。可以說(shuō)，一名黨員，不學(xué)黨史，不讀黨章，不記黨規(guī)，在邁向合格黨員的道路上是寸步難行的。學(xué)了，但不深學(xué)長(zhǎng)學(xué)，只是蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)一下子，應(yīng)付式地做幾篇筆記，編幾篇心得，其效果終究與不學(xué)無(wú)異，甚至在不自覺(jué)間加重了形式主義的毛病。況且人的思想精神就像是一面鏡子，如果不勤加拂拭，時(shí)時(shí)注意修養(yǎng)，極有可能生鏽、受到腐蝕，而變得俗不可耐、面目可憎。

“活到老，學(xué)到老，改造到老”是周恩來(lái)總理掛在嘴邊的話，他一再?gòu)?qiáng)調(diào)，自覺(jué)地進(jìn)行黨性修養(yǎng)、不斷改造自己的思想“是一輩子的事”。“學(xué)”和“做”的過(guò)程隻有進(jìn)行時(shí)，不可能有完成時(shí)。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)就是全心全意、無(wú)私無(wú)畏地服務(wù)人民、有益於人民。從這個(gè)意義上說(shuō)，隻要人民還有需要、群眾還有困難，黨員就該勇往直前，身先士卒，幫助群眾脫危解困。

“兩學(xué)一做”的過(guò)程就是用實(shí)踐熔煉合格黨員的過(guò)程，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要黨員用一生去完成，須臾不可放鬆，一鬆勁就可能前功盡棄。17世紀(jì)的荷蘭科學(xué)家胡克，用一生的時(shí)間隻磨好了一隻鏡片，但就是這隻鏡片，卻揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)科技尚未知曉的微生物世界的神秘“面紗”。他因此而一鳴驚人，成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員和巴黎科學(xué)院院士。每一名黨員干部也要學(xué)習(xí)胡克的這種精神，沉下心來(lái)，秉持“工匠精神”，聚精會(huì)神地“磨“好自己精神世界這塊鏡子，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)成一輩子的大事，在不斷完善自我、提升自我的過(guò)程中，達(dá)到更為充實(shí)和完滿的人生境界。