夢(mèng)想的種子,需要安全肥沃的土壤才能快樂(lè)順利地成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)鋪平道路,最核心的還是老生常談的一個(gè)話題:切實(shí)縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)公平。
高考又已臨近,但農(nóng)村孩子棄考現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重。過(guò)去10多年間,我國(guó)高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,但農(nóng)村生源在重點(diǎn)大學(xué)所佔(zhàn)比例卻逐年下降。不少農(nóng)村學(xué)子放棄高考,其他的向上通道也越來(lái)越窄。(據(jù)昨日《人民日?qǐng)?bào)》)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,上大學(xué)並不是改變命運(yùn)的唯一出路。但農(nóng)村孩子不願(yuàn)“躍農(nóng)門”,卻包含了太多復(fù)雜的社會(huì)意味。花不少錢讀中學(xué)、上大學(xué),到頭來(lái)找工作、買房子,還是要拼爹。城鄉(xiāng)差距不縮小,農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)就不能圓,而且還會(huì)形成惡性循環(huán),進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)差距。
呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)夢(mèng),首先要給他們一個(gè)良好的外部環(huán)境:免於天災(zāi)對(duì)他們生命的剝奪,免於人禍對(duì)他們身心的摧殘,免於教育不公造成他們?nèi)烁竦娜毕荩忪墩x缺失而使他們夢(mèng)斷求職路。
相比於越來(lái)越繁華的城市,農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)更加艱辛和曲折。在地震、泥石流災(zāi)害中,很多天真爛漫的孩子離我們而去。最近一段時(shí)間,一些農(nóng)村學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐不斷出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致很多學(xué)生中毒、腹瀉。還有更令人揪心的消息接踵而來(lái):在海南、安徽、河南等省,一些農(nóng)村女孩遭到了來(lái)自老師、校長(zhǎng)、公務(wù)員以及企業(yè)主的性侵害。
習(xí)近平總書記近日在蘆山地震災(zāi)區(qū)考察時(shí),勉勵(lì)孩子們要像他們的學(xué)校所號(hào)召的那樣,“鑄就成長(zhǎng)夢(mèng)”。
夢(mèng)想的種子,需要安全肥沃的土壤才能快樂(lè)順利地成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)鋪平道路,最核心的還是老生常談的一個(gè)話題:切實(shí)縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)公平。近10年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)收入比一直在3倍以上。去年是近10年來(lái)城鄉(xiāng)收入比最低的一年,也達(dá)到了3.10:1。對(duì)城鄉(xiāng)差距還不能僅僅圍繞收入問(wèn)題來(lái)看,農(nóng)村人的財(cái)富在源源不斷地流入城市,而分配給農(nóng)村財(cái)富和各類公共資源卻相對(duì)較少,農(nóng)村的血液流失得太多而補(bǔ)充得太少。
城鎮(zhèn)化是解開(kāi)城鄉(xiāng)差距的一把關(guān)鍵鑰匙。均衡推進(jìn)中小城鎮(zhèn)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村公共事業(yè)的躍進(jìn),一方面可以讓很多進(jìn)不了大城市的農(nóng)民工就近就業(yè),讓很多農(nóng)村孩子在團(tuán)聚的家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),另一方面,還可容納和生發(fā)一部分農(nóng)村孩子的夢(mèng)想,成為人才的沃土,發(fā)展的沃土。
受GDP崇拜、政績(jī)工程的影響,一些人是不會(huì)甘心情願(yuàn)把更多資源傾斜到發(fā)展慢的中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村的。要把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌作為一個(gè)國(guó)家的良心來(lái)構(gòu)建。城鄉(xiāng)差距不縮小,不僅僅是貧富差距的拉大,而且意味著社會(huì)的一種撕裂,一種社會(huì)階層結(jié)構(gòu)的板結(jié)和社會(huì)流動(dòng)的固化。農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)不能得到有效呵護(hù),我們心中無(wú)法安穩(wěn),事實(shí)上也不可能安穩(wěn)。要切實(shí)做好相關(guān)制度安排,為農(nóng)村孩子揭去上升的天花板,讓他們?cè)诠降沫h(huán)境中參與夢(mèng)想的博弈。要讓社會(huì)財(cái)富的分配更公正合理,比如,由城市反哺農(nóng)村更多資金,把地震易發(fā)地區(qū)的房子建設(shè)得更堅(jiān)固些﹔借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)由民間力量來(lái)介入中小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐﹔讓更多父母就近就業(yè),讓孩子們得到更多身心的撫慰和安全防護(hù)。
上大學(xué)可以成就農(nóng)村孩子的夢(mèng)想,而當(dāng)中小城鎮(zhèn)、農(nóng)村發(fā)展得越來(lái)越好時(shí),外部環(huán)境的公平,權(quán)利保護(hù)的堅(jiān)實(shí),也將給更多農(nóng)村孩子人生出彩的機(jī)會(huì)。
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