2005年下半年,降巴克珠面臨人生一次重大抉擇:父親右手被炸斷,失去了勞動能力,母親患肺水腫住進醫院,家里值錢的東西都賣光了,還欠了不少錢,作為長子只能選擇輟學回家,挑起家里的重擔。
十里八村都為降巴克珠惋惜,大家都知道他一向學習成績優秀,表現突出,小學時第一個戴上紅領巾,初中時第一個入團,每年都是“三好學生”。
有一天,鄰村木農小學的校長尼瑪找到輟學在家的降巴克珠,告訴他學校有個女老師因家中事多和身體原因辭職回家了,缺個老師,希望他能給孩子們當代課老師。一面是家里活很多、雙親和兩個弟弟需要照顧,一面想起孩子們沒有老師,什么也學不了,他左右為難,一時難以抉擇。
了解兒子的羅布扎西對降巴克珠說道:“咱們不能忘本,得學會報恩,不能耽誤孩子們。”聽了阿爸的話,降巴克珠決定去當代課老師,雖然每月只有320元的工資。
在學校,降巴克珠既教語文、數學,又教體育和音樂,他深知自己沒上過多少學,能力水平有限,擔心教得不好,誤人子弟,一有時間就惡補文化知識,盡最大努力把課上好。孩子們把村民的玻璃打碎了,他墊錢給裝上;孩子們缺文具,他掏錢給買……他把孩子們當弟弟妹妹一樣愛。很快,降巴克珠成了最受學生喜歡的老師,以至于他講完“保護樹木,防止水土流失”的道理后,學生們回家后紛紛鬧著不讓父母上山砍樹。
2006年底,他當兵離開學校時,他教過的22名學生自發組織到汽車站為他送行,感謝像大哥哥一樣的老師對他們的關愛。
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