落實習(xí)主席“能打仗、打勝仗”的指示要求,對院校而言,就是教學(xué)員學(xué)會打仗。部隊訓(xùn)練向?qū)崙?zhàn)靠攏,院校教育向部隊靠攏。
院校如何靠攏?從哪里入手靠攏?從哪些方面靠攏?用什么手段靠攏?
5月中旬,記者透過裝甲兵學(xué)院在皖北某地的一場綜合戰(zhàn)術(shù)演習(xí),從中看出了一些門道。
透視之一:“戰(zhàn)斗”在演習(xí)前打響,把“靠攏”的路線圖摸清楚了,才知道從哪使勁發(fā)力
早在演習(xí)前兩個月,該院就下了一道指令:下功夫調(diào)研,摸真情實況。并提出明確要求,下到底、踩著點,擠掉水分,只要干貨,把部隊需要什么搞清楚,把部隊正在做什么搞清楚,把培養(yǎng)中的痛處癢處搞清楚。
于是,由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊的11個調(diào)研組出發(fā)了。
忙乎的不光院領(lǐng)導(dǎo),各部、系、室對口調(diào)研,方式不限。有的電話溝通,有的網(wǎng)上聯(lián)絡(luò),有的書來信往。從教30多年的該院指揮系主任魏先軍說:“演習(xí)還沒開始,各級都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比演習(xí)還緊張,儼然一場戰(zhàn)斗。”魏主任說,大家忙并清醒著!黃永平院長不止一次告誡大家:“情況摸不準(zhǔn),肯定教不好,學(xué)的不對路,等于瞎忙乎。”
“把情況摸準(zhǔn)”,這個學(xué)院可謂下足了功夫。學(xué)院的中培班學(xué)員,大都是裝甲機(jī)械化部隊的團(tuán)長、副團(tuán)長、參謀長。他們本是來深造的,在一場接一場的交流講座中,卻反客為主。用中培班學(xué)員王建民的話說,他在部隊掌握的那些東西,被學(xué)院掏干挖凈了。
調(diào)研越深入,情況越明了,思路越清晰。院黨委決心已定:把部隊現(xiàn)實訓(xùn)練需要和問題梳理清楚后融入演習(xí),把部隊的實踐經(jīng)驗融入演習(xí),把新訓(xùn)法、新戰(zhàn)法融入演習(xí)。
透視之二:追求的不是好看而是管用,逼著學(xué)員在真打?qū)嵮葜小罢衣啡腴T”
不設(shè)預(yù)案自主對抗,不定時間全程交戰(zhàn)。
此次演習(xí),該院首次采取“融合編組、整體聯(lián)動”的方式,團(tuán)級班學(xué)員、營級班學(xué)員,以及生成干部學(xué)員,編組擔(dān)任旅、營、連、排長四級指揮員,人人充當(dāng)角色,個個進(jìn)入崗位。指揮機(jī)構(gòu)與實兵分隊同步展開,分步實施,上下一體,整體聯(lián)動。
為增強(qiáng)真打?qū)嵖沟男Ч瑢W(xué)院在演習(xí)中又加了一碼:演與研相結(jié)合,訓(xùn)與考相結(jié)合,比與評相結(jié)合。打勝打敗,輸了贏了,得分多少,作為學(xué)員畢業(yè)成績,記入檔案。
這一招不讓學(xué)員“真打”都不行,他們互不相讓,甚至打紅了眼。
演習(xí)第一天,藍(lán)方在陣地上隱真示假,偽裝成三輛假坦克,以吸引對方火力,紅方果然上當(dāng)。結(jié)果藍(lán)方以一個排的兵力,一下子干掉了紅方的6輛坦克,大獲全勝。紅方學(xué)員不服氣,說藍(lán)方在陣地上“作弊造假”。
演習(xí)副總指揮、該院訓(xùn)練部部長劉忠民當(dāng)場回應(yīng):“這個‘假’造得好啊!隱真示假,施計用謀,是指揮員必備的一種軍事素養(yǎng)。科學(xué)判斷敵情,快速靈活處置,一名戰(zhàn)地指揮員缺少這兩下子,仗肯定打不好。”
說了用謀,再說用兵。
互為對手的編組五連和六連劍拔弩張。五連長剛下達(dá)完占領(lǐng)展開地區(qū)的命令,左翼三排卻發(fā)起了沖擊。“這樣冒進(jìn)豈不成活靶子了嗎?”在指揮部用望遠(yuǎn)鏡觀戰(zhàn)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)急得站了起來。
“要不要停下重演?”執(zhí)行導(dǎo)演連忙請示院領(lǐng)導(dǎo),他擔(dān)心紅方損失殆盡,沒有對手配合,下邊沒法演了。
演習(xí)總指揮黃永平院長斬釘截鐵地說:“別停,讓他們打,打慘了、打狠了、打疼了,他們感受才深。”
頃刻之間,五連三排全部陣亡。立足未穩(wěn),又痛失“左臂”,五連慘敗。
“戰(zhàn)前協(xié)同得好好的,怎么一上戰(zhàn)場就亂了呢!”五連的官兵個個捶胸頓足。
一個個暗藏殺機(jī)的陷阱,一個個打破慣例的演法,雖然讓演習(xí)看起來磕磕碰碰,但學(xué)員完全進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),思路越打越清晰,戰(zhàn)術(shù)越用越靈活。
在接下來的幾天里,紅方學(xué)員吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)敗為勝。
演練中,不光注重打。與實戰(zhàn)相關(guān)的各種要素都在這次演習(xí)中得到體現(xiàn),都成為考評的內(nèi)容。尤其是特聘的南京炮兵學(xué)院、防空兵學(xué)院、工程兵學(xué)院、電子工程學(xué)院、陸軍航空兵學(xué)院等院校的專家,在演習(xí)中來回巡視,發(fā)現(xiàn)問題,不留情面,當(dāng)場扣分。
編組四連就撞在了槍口上。這個連齊裝滿員第一個趕到指定地點,竟然被判為不合格。理由是:一名學(xué)員背囊里的戰(zhàn)備鞋不合腳,一名學(xué)員水壺里的水沒裝滿。
無獨有偶。某連夜間行軍至一岔路口時,由于地圖與現(xiàn)地不符,尖刀班班長竟用手機(jī)導(dǎo)航,雖順利到達(dá)目的地,卻被判“陣亡”;機(jī)動中為了便于觀察,有些學(xué)員打開炮塔門,站起來露出半個身子指揮,成了“活靶子”;提前指派先遣隊安營扎寨,所搭設(shè)的帳篷整齊劃一,周圍打掃得干干凈凈……
這些沒有戰(zhàn)場意識的習(xí)慣性做法暴露在演習(xí)的各個角落,這一仗把學(xué)員打醒了:“這次扣分是小事,沒有戰(zhàn)場意識的習(xí)慣動作不改掉,上了戰(zhàn)場誤大事。”
學(xué)院鮑廷祥政委在演習(xí)總結(jié)大會上說:“常與打贏的標(biāo)準(zhǔn)對對表,常用實戰(zhàn)的鏡子照照‘短’,教與學(xué)都清楚了,這就是向部隊靠攏的門和路。”
透視之三:軍人最銳利的武器不是鋼槍,而是敢打必勝的精神。血性、虎氣也是入門的一道考題
這次演習(xí),給記者印象最深的是,參演學(xué)員嗷嗷叫,有一股虎狼之氣。
就看他們給自己連隊起的代號吧:猛虎連、野狼連、雪豹連、雷霆連、獵人連……一個個血性十足。各連掛自己的演習(xí)臂章、唱自己激昂有力的連歌。
連續(xù)10晝夜的對抗演練剛剛結(jié)束,學(xué)員還未喘口氣,便接到導(dǎo)演部的命令:負(fù)重25公斤,徒步急行軍45公里返回校區(qū)。
5月的江淮天氣陰晴不定,剛走了20多分鐘,大雨不期而至,老天似乎故意考驗這群小伙子,可學(xué)員們穿叢林、越溝壑,輾轉(zhuǎn)奔波一路高歌向前。猛虎連的歌聲最響:“軍人的本能是能打仗,軍人的本分是打勝仗,軍人的本事是打漂亮的勝仗。”
演習(xí)副總指揮、政治部主任黃志啟告訴記者,這次演習(xí)還增設(shè)了“鐵血亮劍獎”,引導(dǎo)學(xué)員把演習(xí)場當(dāng)作揮灑血性、培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的實戰(zhàn)場。
軍人最銳利的武器不是鋼槍,而是敢打必勝的精神。一支有血性的軍隊必定戰(zhàn)無不勝。
血性、虎氣,也是入門的一道考題。學(xué)院鮑廷祥政委在同記者交流中說:“血性是軍人的本色,但血性不是與生俱來的,培植血性也不是一朝一夕之功,必須在能打仗、打勝仗的具體實踐中培植鍛造。”
精神本自磨礪生。該院定期邀請專家圍繞“國際國內(nèi)安全形勢”進(jìn)行輔導(dǎo)授課,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵的戰(zhàn)備意識、使命意識;每天2小時軍事體能訓(xùn)練,每周一次5公里武裝越野、每月一次10公里長跑,要求學(xué)員做到“站1小時不倒、坐2小時不動、跑1萬米不掉隊”。如今,“兩不怕”“三個絕對”等精神已融注于每名官兵的血脈,滲透到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活中的各個方面。
在返回途中,記者隨手翻閱收集的戰(zhàn)地快報,看到這樣的句子:“練就聞戰(zhàn)則喜的膽氣、能打勝仗的底氣、敢打硬拼的虎氣、打贏強(qiáng)敵的銳氣。”頓時一股熱流涌遍全身:年輕的共和國軍官,好樣的!