8名師黨委常委主動提交17份“補課報告”，成為沈陽軍區某師節后開訓的一景。2月20日，剛從空軍某部學習歸來的該師師長姚旺告訴記者：“面對戰斗力建設中諸多新情況新問題，領導干部必須先學一步成為明白人。”

今年初，上級賦予該師信息系統綜合集成建設任務。師黨委研究認識到，完成這項建設任務，既要科學規劃全師網絡結構，實施老舊裝備信息化升級改造，還要做好與海空軍等其他軍兵種實施信息融合的準備，涉及的新課題繁多，師黨委自身存在不少“知識盲區”。

“決不能不懂裝懂瞎指揮，必須盡快補齊素質短板！”該師黨委“一班人”態度明確。隨后，8名常委對照綜合集成建設要求，主動查找自身素質存在的差距，經過篩選，提交了17份“補課報告”。記者翻閱這些“補課報告”發現，既有向軍內外專家求教的計劃，也有前往多家裝備生產廠家考察的方案；既有到多個兄弟單位取經的打算，也有拜本單位工程師、訓練尖子為師的安排。“補課”內容涉及網絡頂層設計、陸海空信息融合、老裝備改造升級等20多個方面。

姚師長告訴記者，由于此次綜合集成建設任務緊迫，“補課報告”提交后，8名常委立即兵分多路：有的到有關院校和科研機構向專家請教，有的拜技術人員為師，加班加點學習信息知識……

虛心求教，刻苦鉆研。如今，8名常委基本搞清了20多個重難點問題，所屬部隊綜合集成建設穩步推進。在師領導的帶領下，全師上下掀起一股學習補短的熱潮。（記者劉建偉、通訊員鄒秋月）

編余小議

　　抓緊學習切忌不懂裝懂

■蔡鵬程

習主席前不久在一次講話中強調指出：“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力創造條件去做，不懂的就要抓緊學習研究弄懂，來不得半點含糊。”軍隊各級領導干部肩負著帶兵打仗的重任，平時不懂裝懂，損害的是戰斗力；上了戰場不懂裝懂，帶來的后果將不堪設想。在這一點上，任何人都不可掉以輕心。

在推進中國特色軍事變革過程中，我們會遇到很多新情況，面對很多新挑戰，各級領導干部要像沈陽軍區某師黨委那樣，客觀認識自身素質差距，放下架子虛心求教，撲下身子刻苦鉆研，扎扎實實推動戰斗力建設穩步提升。