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大學(xué)生村官是國家人才戰(zhàn)略的重點，在角色定位上具有雙重意義，既是文化素質(zhì)水平高，思路開拓的知識分子，又是扎根農(nóng)村、幫助農(nóng)民致富的村干部。因此，對于如何當(dāng)好大學(xué)生村官，筆者認為必須做到五個“增強”。

一是調(diào)整心態(tài)，增強歸屬感。從“象牙塔”到“田間地頭”，大學(xué)生村官必須要調(diào)整心態(tài)，準備與基層瑣碎、單調(diào)的工作為伍，守得住孤單，頂?shù)米�壓力，科學(xué)預(yù)測可能出現(xiàn)的心理落差，及時做好心理預(yù)防。雖然大學(xué)生選擇“村官”道路的原因諸多，但既然來了，就要付出100%的努力增強自身歸屬感，對農(nóng)民負責(zé)，對自己負責(zé)。

二是勤奮學(xué)習(xí)，增強自信心。大學(xué)生村官要秉持“學(xué)無止境”的學(xué)習(xí)精神和“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放下架子，甘當(dāng)學(xué)生，向基層干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

三是善于思考，增強創(chuàng)新力。在我國農(nóng)村改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，農(nóng)村基層工作需要創(chuàng)新，也要求創(chuàng)新，作為一名農(nóng)村基層干部，大學(xué)生村官必須立足自身所學(xué)，勤思考、善總結(jié)，開拓新的工作思路，挖掘新的工作方法，真正對農(nóng)村發(fā)展貢獻力量。

四是準確定位，增強忠誠度。大學(xué)生村官必須對自己有清晰的定位，明確工作的環(huán)境是農(nóng)村，服務(wù)的對象是農(nóng)民，接觸的事務(wù)是基層瑣事，保持“主人翁”意識，與農(nóng)民群眾一起摸爬滾打，在實踐工作中傾聽群眾心聲，傳遞群眾意愿，解決群眾困難，不斷增強對農(nóng)村、農(nóng)民工作的忠誠度。

五是兢兢業(yè)業(yè)，增強責(zé)任感。大學(xué)生村官要不斷增強為農(nóng)民辦實事的責(zé)任感，改變農(nóng)村落后面貌的責(zé)任感，同時發(fā)揮大學(xué)生敢想敢拼敢干的精神，進一步落實責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任。（楊超）