本溪市平山區:新機制讓大學生村官有作為
2014年02月28日11:21 來源:人民網-中國共產黨新聞網
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本溪市平山區委組織部積極探索管理培養機制,確保大學生村官留得住、用得上、管得好,為推動農村經濟社會發展注入新活力。
建立“留得住”機制。平山區建立了包村領導、駐村干部、村黨支部書記、資深村干部結對“傳幫帶”大學生村官的“4+1”模式,面對面向他們傳授農村工作經驗,幫助他們解決思想、工作、生活中遇到的實際困難。開設大學生村官培訓班,促進大學生村官能力提升;建立工作微博、QQ群等載體,搭建大學生村官信息交流平臺,使大學生村官掌握農村政策、黨務村務、農業技術等方面的知識。同時,保証大學生村官的各種福利、津貼及時發放,並為他們辦理人身意外傷害保險和醫療保險,消除了大學生村官的后顧之憂。
建立“用得上”機制。平山區對大學生村官大膽使用壓擔子,敢於放手搭臺子,大力支持鋪路子,給他們更多實踐歷練的機會。將到村任職的大學生村官安排到后進、問題突出村任職,給他們安排黨建、計生、維穩等農村重點工作,並安排他們直接參與重大項目工程,放手讓大學生村官施展才能。同時,鼓勵大學生村官開展創業實踐,積極為他們創業帶富鋪路。
建立“管得好”機制。實施三級聯動管理制度:區委組織部負責大學生村官工作牽頭抓總,街道黨工委負責跟蹤管理,村黨組織負責具體指導,形成“區——街道——村”三級聯動管理模式。實施工作定時匯報制度。要求大學生村官做到“三個一”,即每日一小記,每周一匯報,每月一小結。實施考核激勵制度。實行一年度一考核、任期期滿考察的考核機制,考核結果作為續聘、評先評優、提拔使用的重要參考依據。(本溪市平山區委組織部供稿)
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(責編:高巍、權娟)
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