大學生村官踐行黨的群眾路線之“三四五”
2013年08月16日14:30 來源:人民網-中國共產黨新聞網
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日前,全黨上下正深入開展以“為民務實清廉”為內容的黨的群眾路線教育實踐活動。歷史實踐証明,群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線,我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民克服困難和挫折、取得革命和建設的偉大勝利,關鍵就在於堅持了群眾路線﹔現實事件表明,我們要想全面奪取中國特色社會主義新勝利,建成小康社會實現中國夢,也必須始終堅定不移的堅持和貫徹黨的群眾路線。作為一名奮戰在基層一線的大學生村官,做為一名與基層百姓直接面對面的黨務工作者,那麼在群眾路線教育實踐過程中,如何才能把自身工作切切實實的融入到群眾中去呢?結合筆者三年的村官生活,淺談幾點體會。
信奉三個理念——學為先、思為本、行為重
從高校走上社會,從學生走向村官,雖然我們頭頂著學歷高、見識廣、知識豐的光環,但在基層工作的簡歷上,我們卻是一片空白,一無所知。踐行黨的群眾路線,我們就是要迅速轉變角色,沉下身、靜下心、扎下根,把自己當做一個準村民,像小學生一樣,拜群眾為師。學習他們的語言藝術、學習他們的做事方式、學習他們的發展理念、學習他們的處世技巧……群眾的智慧是無窮盡的,俗話說“立身百行,以學為先”,我們不把基層這些最實際、最寶貴的東西學到手裡、記在心裡,踐行群眾路線那也只是觸之皮毛而已。
俗語說過“師父領進門,修行在個人”,我們不僅要虛心的學,還要善於思考和研究,思考哪些是我們需要做的?哪些是我們不能做的?哪些又是我們沒有做好的……兩千多年前的孔老夫子就說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。從基層匯聚的知識,我們不能僅僅“拿來主義”,更需要聯系實際的“創新主義”。如此之來,才能更好的將從群眾來的東西運用到群眾中去,更好的為人民群眾服務,實踐群眾路線也才更有實效。
踐行群眾路線,行動是關鍵,我們要以真心實意的行為做為“真金白銀”的結果,群眾才會對我們的工作加以肯定和認同。到百姓家去,與他們握個手、合個影、吃頓飯,再拍屁股走人,那只是形式主義的群眾路線,百姓對此隻會深惡痛絕。貫徹群眾路線,一個實實在在的行動,比一摞子實施方案比一百個工作領導組都重要。身在基層,我們誰不知道群眾的眼睛是雪亮的,老百姓不信虛的,他就信實實在在的東西。
牢記四句要求——加強組織、服務農民、促進和諧、歷練人生
組織選聘我們到村任職,加強基層組織建設,促進新農村又好又快發展,是對我們工作的基本要求﹔百姓歡迎我們到村工作,則是打心裡希望我們能夠為村子帶去新氣象新變化,是對我們的極大信任與殷切期望。身為一名村官,不論何時,不論開展什麼工作,都不能忘卻我們的工作宗旨和要求。
農村,做為一個沒有政府組織卻有黨組織的單位,充分體現了黨組織在新農村建設進程中的重要性和必要性,充分體現了組織選聘我們到村任職的用心良苦。因此,我們必須要牢記組織要求,盡心盡力、盡職盡責,進一步充實基層黨組織力量,提升基層黨組織科學化建設水平,全力打造一支富有生命力的服務型基層黨組織﹔要不斷健全工作機制、創新服務載體、深化服務內涵、增強服務實效﹔要不斷提升基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力和水平﹔要不斷多照鏡子找不足,勤正衣冠改作風,常洗澡祛除雜念、勇治病樹立榜樣,以自己的實際行動把農村基層黨組織建設成為推動科學發展、帶領農民致富、密切聯系群眾、維護農村穩定的堅強領導核心。如此,我們才能從根本上實現“為民務實清廉”的實踐活動內容,我們自身也才能夠真正的達到歷練人生的目標!
做好五大要員——宣傳員、聯絡員、調解員、參謀員、管理員
前文說到了行為重,提到了建設服務型黨組織,那麼身為村官的我們到底如何才能具體做好群眾路線實踐活動呢?我認為一是要做好政策法規的“宣傳員”。及時宣傳涉農惠農強農等各項國家政策,把黨和政府的聲音宣傳到千家萬戶,田間地頭,絕不留下一個宣傳盲區。二是要做好上下溝通的“聯絡員”。通過支部會議、村民大會等形式,積極向群眾傳達上級的有關精神、最新工作動態和工作要求。同時,要深入密切聯系群眾,認真及時的將群眾所盼、所望解決的問題和所思、所想的意見、建議,形成文字材料上報,暢通黨組織知民情、解民意的渠道。三是要做好維護社會穩定的“調解員”。通過走訪入戶了解民群眾需要,積極參與調解矛盾糾紛,及早地發現安全隱患和苗頭性、傾向性的問題,及時疏導和化解人民內部矛盾糾紛,切實提高社會穩定和居民幸福指數,創造文明的生活環境。四是要做好村務決策的“參謀員”。村務決策關系到一個村今后一段時間甚至今后長期發展的方向,我們要及時把外面的新鮮事物和專業文化知識帶進村,把群眾們的集體智慧融入到村務決策中去,為村級黨建、社會管理、新農村建設、經濟發展等各項工作出謀劃策,成為村“兩委”的得力助手。五是要做好遠程教育的“管理員”。遠程教育平臺在加快農村經濟繁榮與發展、促進農民增產增收致富等方面起著極為重要的作用,它是個智囊團,更是個聚寶盆,我們要不斷完善管理使用制度、暢聽群眾視聽需求、創新播放收看方式、鞏固學習運用結果,讓更多的群眾看得到、聽得懂、學得會、用得上,更好的發揮我們大學生村官“服務農村、服務農民”的水平。
(責編:楊媚、權娟)相關專題 |
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