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江蘇泗陽:“四化方針”助推大學生村官成長成才

2013年02月26日15:21 來源:人民網-中國共產黨新聞網
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近期,江蘇省泗陽縣緊扣大學生村官成長需求,通過人性化關懷,專業化培養,多樣化扶持,規范化管理,引導和推動大學生村官干事創業,有力地促進了大學生村官成長成才。

人性化關懷,確保大學生村官待得好、留得住。在縣衛生局、農合行、科技局、司法局和泗陽中學分別設立衛生保健、金融保障、創業服務、法律維權、心理疏導等“五大服務中心”,及時為大學生村官提供免費體檢、發放專項貼息貸款、發布市場需求信息、舉辦心理咨理活動、發放維權卡。

專業化培養,確保大學生村官學得好、用得上。把大學生村官納入干部教育培訓整體規劃,多渠道、多形式開展大學生村官培訓,2012年舉辦專題培訓3期,培訓大學生村官200余人次。分期分批組織大學生村官到縣信訪局、建設局和招商局等“五個一線”熱點崗位進行跟班鍛煉。同時,在突出創業富民的基礎上,把便民服務代理、遠程教育管理、村部使用管護等工作作為大學生村官崗位職責,積極引導大學生村官全面參與村務管理。

多樣化扶持,確保大學生村官干得好、做得實。從高等院校專家教授、縣鄉專業技術人員和鄉土種植養殖能手中聘請65名擔任大學生村官創業導師,提供全程技術指導和服務,幫助解決創業過程中遇到的困難和問題。出臺《泗陽縣到村任職大學生創業扶持資金管理使用辦法》,發放幫扶資金200余萬元,小額扶貧貸款1492余萬元。創新創業模式,採取抱團創業、大戶幫帶、依托企業等多種模式,引導鼓勵大學生村官成功創辦創業項目80余個,其中大學生村官創業園16個,帶動2000戶農民增收致富。

規范化管理,確保大學生村官管得好、下得去。以定崗位職責和群眾評議、組織評定為重點,建立“雙述雙評”百分制量化考核機制,採取述職評議、民主測評、綜合考察、組織評定等方式對大學生村官年度目標完成情況進行分類考評。同時,加大考核結果運用,先后有2人走上準副處崗位,1人擔任團縣委書記,15人走上副科職領導崗位,16人擔任村“兩委”正職,45人進入名企工作。

(責編:權娟、楊媚)
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