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山東東平:“跟進培養鏈” 實現大學生村官創業“一站通” 

2012年11月30日09:18 來源:人民網-中國共產黨新聞網
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為進一步引導大學生村官借助政策環境優勢,扎根農村創優創業,立足實際為群眾服務,山東東平縣創新培養模式,建立大學生村官“跟進培養鏈”,推進大學生村官創業“一站通”。

加強創業引導,讓大學生村官“想創業”。政策引導。在選拔任用村黨支部書記,以及推薦各級人大代表、政協委員、群團組織代表時,對優秀大學生村官優先考慮。建立大學生村官創業目標承諾制度、述職制度和考核獎懲制度,把大學生村官推向創業一線。思想引導。建立定期交流制度,每季度由鄉鎮黨委與每名大學生村官談話交流一次,每半年召開一次由縣委常委、組織部長參加的大學生村官座談會,每年舉辦一次大學生村官創業富民行動報告會,引導大學生村官樹立“創業就是出路、創業就是成才”的思想觀念。今年以來,已召開大學生村官座談會3次,舉辦大學生村官創業富民行動報告會2次。輿論引導。在報紙、電視和東平黨建網等媒體開辟專欄,定期編發《村官陣線》刊物,在大學生村官中樹立了形成了競相創業的良好氛圍。

強化創業指導,讓大學生村官“有業創”。探索出了五種創業模式,供大學生村官自主選擇?!按髮W生村官+基地”的項目創業模式。大學生村官創辦項目示范基地,吸引帶動農戶加入產業項目,增加群眾收入?!按髮W生村官+企業”的合作創業模式。大學生村官與農業龍頭企業合作,簽訂技術扶持和產品銷售協議,免除群眾后顧之憂,帶動群眾致富。“大學生村官+農業技術”的科技創業模式。鼓勵大學生村官努力學習掌握科技含量較高的農業技術,通過提供免費培訓、技術指導等方式,帶動群眾致富。 “大學生村官+大學生村官”的組團創業模式。借鑒團隊創業的經驗,引導大學生村官優勢互補,攜手創業?!按髮W生村官+產業化發展”的服務創業模式。對村裡特色產業發展已經比較成熟的村,鼓勵大學生村官到項目中服務鍛煉,為村級發展作貢獻。

提供創業服務,讓大學生村官“能創業”。加強創業培訓,提升創業能力。縣委組織部牽頭,定期免費舉辦創業能力培訓班和職業技能培訓班。今年以來,已舉辦大學生村官創業培訓班3期。協調大學生村官參加農業、勞動和社會保障等部門開展的培訓活動。依托縣工業園區,掛牌命名20家全縣村官創業培訓實踐基地,免費為大學生村官提供創業實踐鍛煉。整合創業資源,破解創業難題。協調縣農村合作銀行開辟村官創業“綠色通道”,協調勞動、農業、財政等部門提供上級對農村農民的資金扶持。今年,東平農村合作銀行為創業村官發放低息貸款60余萬元,資助村官創業項目5個。整合人才資源。從經貿、科技、國土、農業等有關部門,挑選28名專業技術拔尖人才和科技專家,組成村官創業專家服務團,為村官提供技術指導、政策咨詢、法律援助等服務。成立創業協會,搭建交流平臺。成立全縣大學生村官創業協會,開展交流創業經驗、共享信息技術、展示創業成果等互助交流活動。加強協調配合,優化創業環境。對大學村官創辦的項目,明確享受招商引資企業的各項優惠政策,在企業注冊、場地安排、環保評估、証照辦理等方面提供專項服務。

控制創業風險,讓大學生村官“創成業”。採取措施防范和降低大學生村官創業中的市場風險,助推大學生村官敢創業、創成業。建立創業項目庫。篩選100個投資小、見效快、科技含量高的“農”字號項目,建立大學生村官創業項目庫,供大學生村官選擇參考。目前全縣24個大學生村官創業項目中18個是“農”字號項目,2個申報了全市農業科技創新計劃名錄。建立項目可行性評估機制。大學生村官創辦項目,必須提前提交可行性報告,由專家服務團進行風險評估,通過評估的才能立項啟動,加強事前風險控制。加強項目跟蹤指導。選擇部分專家服務團成員、農村創業能手建立大學生村官創業導師隊伍,為大學生村官提供一對一全程指導,加強事中風險控制,提高創業成功率。(東組研)

(責編:權娟、楊媚)
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