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為了提高新黨員的質量，黨支部建立“積極分子———發展對象———預備黨員”之間比例為“15：3：1”的寶塔型黨員發展體系，即從培養積極分子入手，經過1～2年的培養，在15個積極分子中選拔3個比較成熟的作>>詳細
“班長工程”活動是以基層黨支部為主要對象，以培訓黨支部書記，評比優秀“班長”，開展達標創先活動為主要內容，以充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用為主要目的，加強和改進黨支部書記隊伍>>詳細
黨的辦公廳（室）工作是協助本級黨的領導機關工作的，無論這種協助的范圍如何廣泛，都是圍繞黨的領導機關的工作，為黨的領導機關的活動提供服務。這種服務集中表現在黨的辦公廳（室）工作具有助手作用、參謀作用>>詳細
黨的辦公廳（室）工作從內容上劃分，可具體分為多種工作，如信息工作、綜合工作、調查研究、咨詢工作、領導秘書、會議管理、協調工作、辦理電報、繕印、印信管理、收發與通信、檔案管理、信訪工作、值班工作、交際接>>詳細
第一，從屬性。設置黨的辦公廳（室）的目的，就是為了輔助黨的領導機關的工作，為黨的領導機關服務，這是黨的辦公廳（室）存在的價值所在。因此，黨的辦公廳（室）不能脫離領導機關獨立存在。 第二，政治性>>詳細
黨支部在發展黨員工作中堅持嚴格把好“四關”，具體做法是： 1.把好材料關 黨支部必須在支部大會通過其預備黨員一個月內，將發展對象的有關材料報到上級黨組織。包括《入黨志愿書》、《入黨積極分子登記>>詳細
“表率與教育”活動是一些農村黨支部開展的管理黨員，帶動群眾，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用的一項活動。具體做法是： 1.靠“一班人”的表率作用，團結群眾黨支部成員上任伊始，就應訂下工作準則：“為官一任>>詳細
(1)本地本部門對中央和中央組織部重要決策的反映以及貫徹落實的思路、部署和措施；影響決策落實的突出問題和進一步完善有關決策的意見、建議；省(區、市)黨委及組織部門關于組織工作的重要部署。 (2)基>>詳細
正確對待和處置不合格黨員，是民主評議黨員工作的一項重要政策，是檢驗民主評議工作成效的重要尺度。對待不合格黨員，中央提出的方針是“堅持標準，立足教育，區別對待，綜合治理”。我們在實際工作中必須認真貫徹這>>詳細
（1）限期改正。黨章規定：“黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件，黨的支部應當對他進行教育，要求他限期改正”。限期改正是黨組織對不合格黨員進行教育的一種形式，也是督促這些黨員在規定時間內改>>詳細
