“八年前,寧夏回族自治區就開始用教育扶貧的方式引導農民工進城生活和工作?!比珖舜蟠?、寧夏回族自治區發展和改革委員會主任張八五談到當下新生代農民如何融入城市發展路徑時認為寧夏已經走在全國的前面。
“在銀川,自治區政府建了兩所中學:六盤山中學和育才中學,這兩所中學的使命是把自治區最貧困地區的孩子招到銀川上學,讓他們接受良好的教育,在學習和生活中樹立正確的價值觀和人生觀?!睂幭氖巧贁得褡迳罹奂瘏^,張八五說,這些年寧夏回漢民族之間關系和睦,沒有沖突,得益於政府長期重視城鄉之間教育統籌發展,尤其是職業教育?!懊總€市辦職業技術學院,每個縣辦職業技術教育中心,考不上高中的初中生和考不上大學的高中生全部轉入到職業教育,學費全免,讓每個孩子都能學到一門技術,進入城市能找到‘飯碗’,有一份穩定的工作和收入?!?/p>
張八五說,自治區在銀川建立了西北最大的職業技術實訓基地並和中東部及沿海大型企業聯合辦學?!斑@樣做就是要通過教育扶貧讓每一個自治區的孩子,尤其是山區的孩子將來在社會上都能有尊嚴地生活和工作,這就是我們過去、現在和將來繼續要做的工作,寧肯犧牲其他投入都要加大教育投入,為子孫后代和睦團結夯實基礎?!保ㄓ浾?簡承淵)