根據(jù)中組部要求和省委部署，去年12月以來(lái)，我省開(kāi)展了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及黨的十八屆三中全會(huì)精神輪訓(xùn)工作。截至目前，已先后舉辦省管干部和縣（市區(qū)）長(zhǎng)輪訓(xùn)班5期，累計(jì)輪訓(xùn)州廳級(jí)干部、縣（市區(qū)）委書(shū)記、縣（市區(qū)）長(zhǎng)、省管企業(yè)主要負(fù)責(zé)人966人。通過(guò)集中輪訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員在全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)和十八屆三中全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求上取得了新成效，為各級(jí)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)和十八屆三中全會(huì)精神樹(shù)立了標(biāo)桿，掀起了學(xué)習(xí)熱潮。

省委高度重視

領(lǐng)導(dǎo)帶頭上講臺(tái)

省委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)和十八屆三中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)。省委書(shū)記駱惠寧親自審定輪訓(xùn)工作方案，出席開(kāi)班式並作動(dòng)員講話(huà)，鮮明回答了為什麼學(xué)、學(xué)什麼、怎麼學(xué)的問(wèn)題，既對(duì)指導(dǎo)全省學(xué)習(xí)貫徹系列講話(huà)和全會(huì)精神起到了提綱挈領(lǐng)的作用，也對(duì)促進(jìn)輪訓(xùn)班全體學(xué)員在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識(shí)上高一籌起到了十分重要的引導(dǎo)作用。輪訓(xùn)期間，王建軍、吉狄馬加、王令浚、馬順清分別向?qū)W員作了專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，並參加學(xué)員座談會(huì)，進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)交流，為學(xué)員們提供了“方法論”和“助力器”。專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告有分有合、相得益彰，既發(fā)揮了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)在前、想在前、用在前的示范表率作用，為大家樹(shù)立了標(biāo)桿、提供了動(dòng)力，又開(kāi)啟了參訓(xùn)學(xué)員在理論上的新思考、眼界上的新拓展，使參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步廓清了思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了主心骨，增強(qiáng)了行動(dòng)自覺(jué)，達(dá)到了換腦筋、明方向、受教育的目的。

組織周密有序

集中輪訓(xùn)進(jìn)學(xué)堂

省委直接領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施輪訓(xùn)工作，有關(guān)部門(mén)周密謀劃，精心組織。省委組織部精心謀劃、反復(fù)醞釀，對(duì)輪訓(xùn)工作做出科學(xué)安排，並從部機(jī)關(guān)抽調(diào)處級(jí)干部編組到輪訓(xùn)班，擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。省委黨校專(zhuān)門(mén)成立2個(gè)專(zhuān)題項(xiàng)目組，開(kāi)發(fā)教學(xué)專(zhuān)題19個(gè)，並設(shè)立4個(gè)工作機(jī)構(gòu)，對(duì)輪訓(xùn)工作各環(huán)節(jié)提供精細(xì)化管理和高效化服務(wù)。輪訓(xùn)期間，為促使學(xué)員更好地進(jìn)行系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)，省委組織部、省委黨校專(zhuān)門(mén)印制了《習(xí)近平總書(shū)記黨的十八大以來(lái)重要論述摘編》，配發(fā)了《干在實(shí)處，走在前列》、《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)》、《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志重要論述》等學(xué)習(xí)資料。注重加強(qiáng)教學(xué)組織，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)分班分組，市州、省直機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)的同志混合編組，班組長(zhǎng)帶頭示范，使集中自學(xué)效果、小組研討質(zhì)量得到保証﹔省委組織部聯(lián)絡(luò)員、省委黨校班主任和記錄員堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)服務(wù)，收集整理學(xué)員學(xué)習(xí)情況和認(rèn)識(shí)體會(huì)，以簡(jiǎn)報(bào)方式及時(shí)向省委匯報(bào)、向?qū)W員反饋，達(dá)到了交流情況、動(dòng)態(tài)跟蹤、有效管理的目的。全體參訓(xùn)學(xué)員自覺(jué)放低姿態(tài)，以“學(xué)生”的身份，靜心坐在教室、專(zhuān)心聆聽(tīng)講座、用心寫(xiě)好心得，加足馬力“充電”，學(xué)深悟透“補(bǔ)鈣”。

創(chuàng)新方式方法

學(xué)用結(jié)合求實(shí)效

輪訓(xùn)以聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)家教授深入解讀、組織開(kāi)展專(zhuān)題研討、精讀重要論述、學(xué)員論壇交流的方式進(jìn)行。輪訓(xùn)過(guò)程中，注重把自主學(xué)習(xí)與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合，幫助學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握所學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)邊學(xué)習(xí)邊思考、邊吸收邊消化的目的﹔注重把分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自主學(xué)、大家談等方式，使學(xué)員在學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合上取得實(shí)效。輪訓(xùn)班安排的集中自學(xué)，為學(xué)員研讀原著保証了時(shí)間和精力﹔組織的小組討論和學(xué)員論壇，緊緊圍繞習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)中體現(xiàn)出的哲學(xué)思維、世界觀和方法論、黨的建設(shè)以及黨的十八屆三中全會(huì)的新思路新措施新要求等談體會(huì)、講認(rèn)識(shí)。60名學(xué)員進(jìn)行了交流發(fā)言，達(dá)到了相互啟發(fā)、相互借鑒、共同提高的目的。參訓(xùn)學(xué)員一致認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)政治上大氣、理論上厚重、觀點(diǎn)上鮮明、思想上親和、文風(fēng)上沉穩(wěn)、語(yǔ)言上樸實(shí)，合國(guó)情、接地氣、入民心，是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的“風(fēng)向標(biāo)”、“指南針”和“水準(zhǔn)儀”。一致表示，要把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用於實(shí)踐，按照中央部署和省委十二屆五次全會(huì)提出的治青理政新方略，緊貼青海發(fā)展實(shí)際，順應(yīng)群眾期盼，完成好“堅(jiān)持正確方向、全面深化改革、奮力打造‘三區(qū)’、 建設(shè)全面小康”的戰(zhàn)略任務(wù)，真正把中國(guó)特色社會(huì)主義在青海堅(jiān)持好、拓展好。

強(qiáng)化紀(jì)律要求

從嚴(yán)管理正學(xué)風(fēng)

全體參訓(xùn)學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照中央和省委關(guān)於深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，自覺(jué)遵守輪訓(xùn)工作紀(jì)律要求和黨校管理規(guī)定，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)，靜心深入思考，廣泛討論交流，自己撰寫(xiě)發(fā)言材料、總結(jié)學(xué)習(xí)感悟，堅(jiān)決克服“學(xué)過(guò)了”、“差不多”的思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，表現(xiàn)出了較高的政治覺(jué)悟和真信真學(xué)真懂真用的良好學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。學(xué)員普遍反映這次培訓(xùn)不僅在學(xué)習(xí)理論上有了新收獲，而且在學(xué)風(fēng)作風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變，感觸很深。大家表示，要自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)承擔(dān)起歷史賦予的重任，更好地保持黨的先進(jìn)性純潔性，保持黨的生機(jī)活力，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)，努力在中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。