年終歲尾，南京軍區某預備役軍官訓練團黨委將學習貫徹黨的十八大精神與新年度工作籌劃結合起來，著力推進教學培訓改革，提升服務預備役部隊戰斗力建設的能力水平。

部隊需求就是辦學的出發點。11月下旬以來，該團黨委“一班人”分頭帶隊，深入軍區預備役部隊一線調研，認真聽取官兵意見，切實掌握部隊需求。調研結束后，團黨委第一時間統一思想認識，制定具體措施，破解制約教學培訓水平提升的“瓶頸”。

著眼信息化條件下部隊遂行多樣化軍事任務的需要，團黨委認真研究分析，刪除了6項與預備役部隊需求聯系不緊的課題，同時將政工、通信、工化、舟橋、電磁頻譜和后勤保障等14個專業進行整合，打通遂行任務中的組織指揮、行動實施、技術支持、后裝保障等教學內容，精心設置了“防得住、供得上、聯得通”等13項課題。

針對預備役部隊“建、管、訓、用”中出現的新情況、新問題，該團將“課堂灌輸式”教學向“遂行任務式”課題訓練轉變，形成以使命任務為牽引，以網絡平臺為支撐，以課題研演為重點的新的教學體系。團黨委還積極改進教員備課示教組織方法，通過交任務、壓擔子，進一步提升教學能力。（劉文偉、胡勁鬆）